Voor de leerlingen was het een prachtige klus in het kader van betekenisvol leren. De leerlingen werden geselecteerd op de competenties zelfstandigheid, werkhouding en samenwerking. Deze betekenisvolle opdracht krijgt een vervolg in het portfolio van de leerling. En Harm verzucht op het einde van de dag voldaan: "als ik dit allemaal alleen had moeten doen was ik weken bezig geweest".