De leerlingen die onze school bezoeken hebben allen een ontwikkelingsachterstand.

De ontwikkelingsleeftijd van de leerlingen varieert van minder dan 24 maanden tot 7 à 8 jaar.

Ze hebben moeite met het zich eigen maken van kennis en vaardigheden. Bovendien kan het leren nog eens extra bemoeilijkt worden door bepaalde belemmeringen die een aparte aanpak vereisen. Hierbij denken we aan gedrags-, contact-, concentratiestoornissen, zintuiglijke handicaps etc.

In de groepen wordt gedifferentieerd en dus veel individueel gewerkt. Een goed contact en samenwerking met ouders is hierbij van groot belang.

De ouders vertegenwoordigen de doorsnee bevolking van Nederland. Ongeveer 15 procent van de leerlingen zijn van buitenlandse afkomst.