De Velddijk wil maatwerk leveren in de vorm van onderwijs-zorgarrangementen. Ze sluiten aan bij de leerling en zijn vraaggestuurd. De leerlingen zijn hierdoor meer betrokken en leren zich makkelijker aan te passen aan hun omgeving. De onderwijszorgarrangementen hebben vooral als doel toerusting en uitrusting voor maatschappelijke geschiktheid en persoonlijke ontwikkeling. Er wordt hierbij gestreefd naar uitbreiding van de benodigde competenties om zo de redzaamheid en weerbaarheid te vergroten.
Hierbij zijn de aandachtsgebieden wonen, werken en vrij tijd erg belangrijk.

De Velddijk hanteert voor de onderwijsprogramma’s de volgende ordeningsprincipes:
• Ordening naar leerroute: BGL – TGL – AGL
• Ordening naar niveau: PRO- niveau of Anders
• Ordening naar problematiek: zelfstuurbaarheid – zelfredzaamheid en ondersteuningsbehoefte