Experimentenregeling
In de visie van Stichting Speciaal Onderwijs Noord en Midden Limburg (SSONML) hebben alle jongeren talenten. SSONML ziet het als haar opdracht jongeren te helpen hun talenten optimaal tot ontwikkeling te brengen en ze voor te bereiden op een zo zelfstandig mogelijk functioneren in de maatschappij. Het ontwikkelingsperspectief is gericht op de domeinen leren, arbeid, burgerschap(wonen en vrijetijdsbesteding).
Werken vanuit het ontwikkelingsperspectief van jongere, samen met de jongere zelf, draagt er mede toe bij dat de jongere een realistisch perspectief ontwikkelt op de eigen mogelijkheden, rekening houdend met de belemmering. Het ontwikkelen van een realistisch zelfbeeld vraagt gedurende hun hele schoolloopbaan aandacht, van meet af aan.
